Tesi
Tesi identitat d'aprenent
Bañuls, G. (2021). Los docentes ante procesos de transformación e innovación educativa. Un estudio sobre la identidad de aprendiz de docentes uruguayos de educación inicial y primaria en el marco del plan Ceibal. Tesis doctoral dirigida por el Dr. C. Coll. Universitat de Barcelona. https://hdl.handle.net/10803/671647
| autors | Bañuls, G. |
|---|---|
| any | 2021 |
| contenidor | Tesis doctoral dirigida por el Dr. C. Coll. Universitat de Barcelona |
| URL | https://hdl.handle.net/10803/671647 |
| Idioma | Espanyol |