Capítol de llibre
Capítol de llibre
Coll, C., Rochera, M.J., y Onrubia, J. (2009). De la evaluación continuada hacia la autorregulación del aprendizaje. Algunos criterios y propuestas en la enseñanza superior. En M. Castelló (Coord.), Tendencias actuales de la investigación sobre evaluación auténtica en secundaria y universidad (pp. 117-143). Edebé.
| autors | Coll, C., Rochera, M.J., y Onrubia, J. |
|---|---|
| any | 2009 |
| contenidor | Tendencias actuales de la investigación sobre evaluación auténtica en secundaria y universidad |
| editors | M. Castelló (Coord.) |
| pàgines | 117-143 |
| editorial | Edebé |
| Idioma | Espanyol |