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Capítol de llibre

Capítol de llibre

Colomina, R., y Méndez, C. (2012). Un modelo de formación permanente en centros para la mejora de las competencias inclusivas en educación infantil. En C. Albaladejo y M. Prats (Coords.), III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado. Modelos institucionales de formación permanente (pp. 799- 815). Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona. http://www.ub.edu/congresice/actes/7_rev.pdf
autorsColomina, R., y Méndez, C.
any2012
contenidorIII Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado. Modelos institucionales de formación permanente
editorsC. Albaladejo y M. Prats (Coords.)
pàgines799- 815
editorialInstituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona
URLhttp://www.ub.edu/congresice/actes/7_rev.pdf
IdiomaEspanyol