Congrés
Congrés identitat d'aprenent
Largo, M., Merino, I., y Membrive, A. (2026). Construir la identidad de aprendiz a través de trayectorias de aprendizaje en contextos escolares y no escolares. Comunicación presentada en el Congreso ISCAR Ibérica 2026: Generando vínculos comunitarios inclusivos: artes, afectos y mediaciones culturales. Madrid, 15-17 septiembre.
| autors | Largo, M., Merino, I., y Membrive, A. |
|---|---|
| any | 2026 |
| contenidor | Comunicación presentada en el Congreso ISCAR Ibérica 2026: Generando vínculos comunitarios inclusivos: artes, afectos y mediaciones culturales. Madrid, 15-17 septiembre |
| Idioma | Espanyol |