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Mauri, T. y Gómez Alemany, I. (1997). Características del uso de materiales curriculares en la interacción profesor-alumno. Infancia y Aprendizaje, 77,, 97-111. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=48552

autors	Mauri, T. y Gómez Alemany, I.
any	1997
contenidor	Infancia y Aprendizaje, 77,
pàgines	97-111
URL	https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=48552
Idioma	Espanyol

autors

Mauri, T. y Gómez Alemany, I.

any

1997

contenidor

Infancia y Aprendizaje, 77,

pàgines

97-111

URL

Idioma

Espanyol