Congrés

Oller, J., Largo, M., Membrive, A., & Engel, A. (2025). Andamiar la reflexión sobre el propio aprendizaje: diseño de una experiencia en la universidad a partir de diarios digitales. Comunicación presentada en el 4º Congreso Internacional: Educación y Conocimiento – ICON-EDU. Alicante, España, 11-13 de junio.