Produccions

Referències bibliogràfiques del grup de recerca GRINTIE.

24 referències

2022

  1. Capítol de llibre
    Onrubia, J., Lago, J. R., & Parrilla, A. (2022). Strategies for Improving Educational Practices in an Inclusive Direction: Collaborative Consultation and Participatory Research. In J. Collet, M. Naranjo, & J. Soldevila-Pérez (Eds.), Global Inclusive Education. Lessons from Spain (pp. 83-95). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-11476-2
    educació inclusiva

2021

  1. Llibre
    Coll, C., i Albaigés, B. (directors) (2021). L’estat de l’educació a Catalunya. Balanç i propostes per impulsar les oportunitats educatives. Anuari 2020. Fundació Bofill. https://fundaciobofill.cat/publicacions/anuari2020
    educació inclusiva
  2. Article
    Onrubia, J., y Lago, J. R. (2021). Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. lambique: Didáctica de las ciencias experimentales, 106, 78-79.
    educació inclusiva
  3. Article
    Rapanta, C., Garcia-Milà, M., Remesal, A., & Gonçalves, C. (2021). The challenge of inclusive dialogic teaching in public secondary school / El reto de la enseñanza dialógica inclusiva en la escuela pública secundaria. Comunicar, 29(66), 9-20. https://doi.org/10.3916/C66-2021-02
    educació inclusiva

2020

  1. Capítol de llibre
    Onrubia, J. (2020). Transformar per adaptar, adaptar per incloure: una mirada psicoeducativa a l’educació inclusiva. Dins C. Giné (Coord.), D. Durán, J. Font, y E. Miquel, L’educació inclusiva (pp. 45-58). Horsori.
    educació inclusiva

2010

  1. Capítol de llibre
    Onrubia, J. (2010). La atención a la diversidad en la educación secundaria. En C. Coll (coord.), Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la Educación Secundaria (pp. 173-192). Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Graó. https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=436279
    educació inclusiva

2009

  1. Llibre
    Marchesi, A., Tedesco, J. C., y Coll, C. (Coords.). (2009). Reformas educativas y calidad de la educación. OEI Santillana. https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=674184
    educació inclusiva

2004

  1. Article
    Mauri, T. (2004). Atención a la diversidad. Aula de Innovación educativa, 130, 29-33. https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/86958
    educació inclusiva
  2. Llibre
    Onrubia, J. (Coord.), Fillat, M., Martínez, M. D., y Udina, M. (2004). Criterios y recursos para la atención a la diversidad en secundaria. Graó.
    educació inclusiva

2003

  1. Tesi
    Essomba, M.A. (2003). Els discursos sobre atenció a la diversitat en la comunitat educativa a Catalunya. Tesi doctoral dirigida pel Dr. César Coll. Universitat de Barcelona. http://www.tdx.cat/handle/10803/5019
    educació inclusiva

2002

  1. Article
    Coll , C. (2002). La atención a la diversidad en el Proyecto de Ley de Calidad de la Educación o la consagración del ‘orden natural de las cosas’. Aula de Innovación Educativa, 115, 73-79.
    educació inclusiva

2000

  1. Article
    Coll, C., Barberá, E., y Onrubia, J. (2000). La atención a la diversidad en las prácticas de evaluación. Infancia y Aprendizaje, 90, 111-132. https://doi.org/10.1174/021037000760087991
    educació inclusiva

1999

  1. Article
    Coll, C. (1999). L’Educació Secundària Obligatòria: atendre la diversitat en el marc d’un ensenyament comprensiu. Temps d’Educació, 21, 117-136.
    educació inclusiva
  2. Article
    Engel, A., Esteve, J., Orteu, M., & Remesal, A. (1999). Intervención educativa en niños/as con retraso específico del lenguaje (REL) en la escuela infantil. Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, XIX(3), XIX.
    educació inclusiva
  3. Article
    Onrubia, J. (1999). Ensenyar i avaluar en les Unitats d’Adaptació del Currículum: el complex equilibri entre significativitat i rellevància. Suports. Revista Catalana d’Educació Especial i Atenció a la Diversitat, 3(2), 102-111.
    educació inclusiva

1998

  1. Article
    Mauri, T. (1998). ¿Qué hace una atención a la diversidad como tú en una situación como esta? Desafíos actuales de una escuela para todos. Aula de Innovación educativa, 77, 68-75.
    educació inclusiva
  2. Llibre
    Onrubia, J. (Coord.). (1998). Criteris psicopedagògics per a l’atenció a la diversitat. Departament d’Ensenyament, Generalitat de Catalunya.
    educació inclusiva

1996

  1. Capítol de llibre
    Coll, C. (1996). Personalización de la educación: la atención a la diversidad. En AAVV, Simposi Internacional l’Educació. El repte del tercer mil·leni (pp. 21-37). Institució familiar de l’educació.
    educació inclusiva
  2. Capítol de llibre
    Martín, E., y Mauri, T. (1996). La atención a la diversidad como eje vertebrador de la educación secundaria. En E. Martín, y T. Mauri (Comps.), La atención a la diversidad en la Educación Secundaria (pp. 13-36). Horsori.
    educació inclusiva
  3. Llibre
    Martín, E., y Mauri, T. (Coords.). (1996). La atención a la diversidad en la educación secundaria. ICE/Horsori.
    educació inclusiva
  4. Article
    Onrubia, J. (1996). El tractament de la diversitat en el primer cicle de l’ESO. Perspectiva Escolar, 205, 32-39.
    educació inclusiva

1995

  1. Article
    Onrubia, J. (1995). L’adaptació del currículum com a resposta a la diversitat a l’Educació Secundària Obligatòria. Guix, 208, 75-79.
    educació inclusiva

1994

  1. Tesi
    Giné, C. (1994). Identificació de les variables que incrementen el risc d’un pobre desenvolupament social dels infants amb retard en el desenvolupament: bases per a un programa d’educació familiar [Universitat de Barcelona]. Tesi doctoral dirigida pel Dr. César Coll. Universitat de Barcelona.
    educació inclusiva

1993

  1. Article
    Onrubia, J. (1993). La atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria: algunas reflexiones y criterios psicopedagógicos. Aula de Innovación Educativa, 12, 45-50. http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=167172
    educació inclusiva